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心理
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杨韶刚
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(德)georg lind著
(3)
康蕾
(3)
杨韶刚,陈金凤,康蕾译
(3)
陈金凤
(3)
林德
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(教育学)陆有铨,(1962~)魏贤超译
(1)
(美)j. m.·里奇,(美)j. l.·戴维提斯著
(1)
(美)霍尔,(美)戴维斯著
(1)
(英)蒂娜·瑞伊(tina rae),(英)露丝·麦康威尔(ruth macconville)[著]
(1)
georg lind
(1)
hoffman
(1)
j. l
(1)
j. m
(1)
l.p
(1)
l.p.·纳希,larry p.·nucci著
(1)
larry p
(1)
m.l
(1)
m.l.·霍夫曼,martin l.·hoffman著
(1)
martin l
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出版日期
2019
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2018
(3)
2017
(2)
2014
(2)
2003
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图书
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1.
自强不息
订购中
(含光盘)
著者:
张茂泽
出版社:
学习出版社
出版日期: 2014
文献类型:
图书 , 索书号:
K203-49/1243
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内容简介
著者简介
2.
从“教育”到“辅导”:心理健康教育视野下的德育工作
订购中
(含光盘)
著者:
林甲针
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G41/4468
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试读信息
内容简介
著者简介
3.
道德领域中的教育
订购中
(含光盘)
著者:
L.P. 纳希
Larry P. Nucci
出版社:
黑龙江人民出版社
出版日期: 2003
文献类型:
图书 , 索书号:
G410/2440
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试读信息
内容简介
著者简介
4.
道德发展的理论
订购中
(含光盘)
著者:
J. M. 里奇
J. L. 戴维提斯
出版社:
黑龙江人民出版社
出版日期: 2003
文献类型:
图书 , 索书号:
G410/6040
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内容简介
著者简介
5.
运用积极心理学提高学生成绩:品格教育校本计划
订购中
(含光盘)
著者:
瑞伊
麦康威尔
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
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试读信息
内容简介
著者简介
6.
怎样教授道德才有效:德育心理学家给教师的建议
订购中
(含光盘)
著者:
Georg Lind
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2018.2
文献类型:
图书 , 索书号:
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内容简介
著者简介
7.
怎样教授道德才有效:德育心理学家给教师的建议:promoting deliberation and discussion, reducing violence and deceit
订购中
(含光盘)
著者:
林德
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G410/4420
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试读信息
内容简介
著者简介
8.
怎样教授道德才有效:德育心理学家给教师的建议:promoting deliberation and discussion, reducing violence and deceit
订购中
(含光盘)
著者:
林德
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
在馆信息
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试读信息
内容简介
著者简介
9.
移情与道德发展:关爱和公正的内涵
订购中
(含光盘)
著者:
M.L. 霍夫曼
Martin L. Hoffman
出版社:
黑龙江人民出版社
出版日期: 2003
文献类型:
图书 , 索书号:
G410/1056
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试读信息
内容简介
著者简介
10.
青少年捐助行为归因与教育
订购中
(含光盘)
著者:
丁凤琴
出版社:
科学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G410/1071
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